OER-IT-FrĂŒhjahrscamp 23./24. April 2018: KĂŒnstliche Intelligenz zum verbesserten Auffinden Freier Lernmaterialien (OER)

OER-IT-FrĂŒhjahrscamp 23./24. April 2018: KĂŒnstliche Intelligenz zum verbesserten Auffinden Freier Lernmaterialien (OER)

Freie Lernmaterialien, sogenannte Open Educational Ressources (OER), werden bisher ungenĂŒgend genutzt, u.a. weil sie im Bedarfsfall nicht gefunden werden. Was sind die GrĂŒnde? Einerseits fehlen vorhandenen Lernmaterialien die Metadaten, anhand derer sie gefunden werden können. Andererseits fehlen geeignete Such- und

Weitere JOINTLY-BroschĂŒre verfĂŒgbar: „Geld verdienen verboten? Bildungsmaterialien und das Problem nicht-kommerzieller Lizenzen“

Weitere JOINTLY-BroschĂŒre verfĂŒgbar: „Geld verdienen verboten? Bildungsmaterialien und das Problem nicht-kommerzieller Lizenzen“

In der seit heute verfĂŒgbaren, 16-seitigen JOINTLY-BroschĂŒre #4 (PDF) geht es um nicht-kommerzielle Lizenzen, insbesondere um die Creative Commons-Lizenzbedingung Non-Commercial (NC). Wie funktioniert sie, was meint „nicht-kommerziell“, welche Probleme bringt sie mit sich? Und sind nicht-kommerzielle Lizenzen ĂŒberhaupt fĂŒr offene Bildungsmaterialien geeignet?

Gedruckt und zum Herunterladen verfĂŒgbar: JOINTLY-BroschĂŒren #2 „OER gut Lizenzieren“ und #3: „OER und CC0“

Gedruckt und zum Herunterladen verfĂŒgbar: JOINTLY-BroschĂŒren #2 „OER gut Lizenzieren“ und #3: „OER und CC0“

In der 16-seitigen JOINTLY-BroschĂŒre #2 (PDF) erfĂ€hrt man anhand 5 kompakter Tipps, wie man offene Bildungsmaterialien gut und nachhaltig lizenziert. Die 20-seitige JOINTLY-BroschĂŒre #3 (PDF) erlĂ€utert ausfĂŒhrlich, wie die Freigabe „Creative Commons (CC) Zero“ funktioniert und was dafĂŒr spricht, sie fĂŒr

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