Gemeinsam für OER und Bildungsclouds
IT- & Bildungsexpert:innen kooperieren, um OER-förderliche, vernetzte IT-Infrastrukturen gemeinsam und länderübergreifend zu gestalten.
Konzepte entstehen z.B. in Online-Arbeitsgruppen (Slack) sowie bei den Weimarer OER- und IT-Camps. Parallel zu Konzeptworkshops finden Hackathons statt. Hier entstehen Prototypen und Aufwandsschätzungen: wir adaptieren vorhandene Software (z.B. LMS, Repositorien, Autorentools). Pilotnutzende erproben und geben Feedback. Projektentwickler:innen leiten nötige Projekte oder Programme ab und nehmen diese von den Camps in ihre Organisationen mit.
Entstandene Handlungsempfehlungen und Prototypen wurden bereits in die Bildungspraxis übernommen. Ergebnisse sind frei verfügbar und nachfolgend verlinkt.
Das nächste OER- und IT-Sommercamp vom 26.-28.08.2019 stellt bisherige Ergebnisse vor und kombiniert diese zu einem prototypischen OER-Ökosystem.
Der Film zeigt in 5 Minuten an was und wie die Bildungs- und IT-Expert:innen arbeiten.
Diese Webseite richtet sich an CIOs und Projektentwickler:innen in Bildungsorganisationen und Bundesländern. Nachnutzbare Konzepte und Tools haben wir im Abschnitt „Verfügbare OER-Tools & -schnittstellen“ zusammengestellt. (Work in Progress 😉
Wer arbeitet mit?
In der Community sind mehrere thematische Arbeitsgruppen aktiv. Am IT-Thema arbeiten z.B.
Arbeitsgruppen zu Open Education „4.AG Software & Infrastrukturen“
und „OER-Metadaten (DINI/KIM)„.
Was entstand bisher?
Kapitel 1 und 2 der „OERde Handlungsfelder“ enthalten kurze OER-IT-Handlungsempfehlungen, tiefergehende Konzepte für OER-förderliche Infrastrukturen finden sie hier.
Wie kann ich mitmachen?
1. In den OER-AGs beteiligen
2. Am nächsten OER-IT-Camp teilnehmen
3. Nachnutzen und Eigenes teilen: Kontakt-Mail
Ergebnisse der Kooperationen
1. Handlungsempfehlungen
Handlungsempfehlung: Governance Strukturen in den Bundesländern
Auf dem OER- und IT-Frühjahrscamp 2019 entstand eine 2seitige Handlungsempfehlung, die den Ausbau von Governance-Strukturen im Schulbereich der Bundesländer nahelegt. Um Bildungsclouds und länderübergreifend vernetzte Bildungsinfrastrukturen aufzubauen braucht es Ansprechpersonen und Wissensausbau. (https://kurzelinks.de/governance)
Handlungsempfehlung: OER-förderliche Infrastrukturen
Auf dem OER- und IT-Frühjahrscamp 2018 entstand diese Video-Handlungsempfehlung. Sie erklärt Komponenten und Aufbau einer OER-förderlichen Infrastruktur braucht und wie diese in Kooperation entstehen sollte.
2. Tools & Prototypen
Tool: OER-Lizenzstempel für Bilder
Der „CC-Stamper“ ist ein Lizenzierungsassistent für Fotos. Hochgeladene Fotos mit der gewünschte Creative Commons Lizenz „gestempelt“. Das heißt die Lizenz und der Urheber werden korrekt in die Bildmetadaten übernommen. Außerdem wird an die Bildunterseite ein kleiner farblich passender Streifen mit den Lizenzinformationen angefügt. Ideal für Fotos von Bildungsausflügen.
Softwareentwickler können das Tool in ihre Lernplattform integrieren – der Quellcode auf GitHub verfügbar. Für die Erprobungsnutzung ist der Stamper als Online-Service verfügbar. Er entstand in einem Hackathon 2017, wurde anschließend von der OERde-Community getestet und in mehreren Zyklen weiterentwickelt. Nun braucht es Budget für einen Ausbau für den Massenbetrieb.